TERAPIA ONLINE
En PSINTEC somos conscientes que las circunstancias personales de algunos de nuestro clientes les puede dificultar la asistencia presencial a nuestra consulta. Para estos casos puntuales, ofrecemos la posibilidad de realizar el tratamiento psicológico a distancia, siempre que lo permitan las características del problema a tratar y el tipo de intervención terapéutica que se va a utilizar.
La terapia online mantiene unos niveles de eficacia y calidad similares a los de la terapia presencial. Sin embargo, cabe decir que no siempre es una alternativa factible y dependerá de cada caso concreto. El psicólogo deberá valorar si es aconsejable su puesta en práctica, teniendo en cuenta las particularidades del problema a abordar.
¿En qué consiste la terapia online?
La terapia online hace uso de las nuevas tecnologías para acercar la psicoterapia al cliente. En nuestr centro mediante el uso de la aplicación Skype, se realiza una videoconferencia entre psicólogo y paciente, que permite a éste mantener una sesión de psicoterapia, evitando que tenga que desplazarse a la consulta.
Ventajas de una sesión de psicología online
Comodidad
La modalidad de terapia online permite recibir atención psicológica, sin tener necesidad de acudir a la consulta. El cliente cuenta con más tiempo disponible, al no tener que desplazarse, ni que esperar a su consulta.
Movilidad
Permite poder recibir terapia aunque el paciente se encuentre fuera de casa. La persona puede desplazarse o viajar a otro lugar, sabiendo que esto no afectará a la disponibilidad de su tratamiento.
Intimidad
La terapia online crea una sensación de intimidad en el paciente, al recibir éste el tratamiento en un entorno con el que se encuentra familiarizado, como puede ser su propia casa.
Flexibilidad
El cliente puede beneficiarse de una mayor flexibilidad en cuanto a horarios. Esta característica resulta interesante para aquellos casos en los que al paciente le resulta complicado compatibilizar sus tareas cotidianas, con la asistencia a la consulta del psicólogo.
